尾道市立吉和小学校 「学びの変革」指導案
研究主題
全員が「わかった」「できた」を実感できる算数科授業
－授業のユニバーサルデザイン化を通して－
R4年度 第２学年学習指導案
R4年度 第３学年学習指導案
R4年度 第６学年学習指導案
R5年度 第１学年学習指導案
R5年度 第４学年学習指導案
R5年度 第５学年学習指導案
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